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Raíces filogenéticas y antropológicas

Mr. Chilo
Manifestaciones zoosemióticas

La forma que se comunican los animales es digna de admirar, se puede observar que al momento de buscar comida, reproducirse o en cuestiones de peligro, establecen relaciones lo cual lograr tener una comunicación a través de gritos, silbidos, cantos, movimientos o rituales. 

Que a todo esto se les llama señales, y es prácticamente la comunicación animal y la cual varia dependiendo la especie, y hablando un poco más a la biología, estos son ciertos estímulos que tienden a afectar los sentidos; como leímos anteriormente, hay varias formas por donde pueden lograr su comunicación, ya sea acústicas o auditivas, visuales, etcétera. Que mediante estas señales los animales expresan sus necesidad y estados.

Un claro ejemplo son las abejas, de acuerdo con los descubrimientos científicos de Karl Von Frish (Lingüística: una introducción al lenguaje y la comunicación, 1984) logran comunicar con gran exactitud la distancia y la dirección donde se encuentra el néctar, esto lo hacen posible mediante la danza en forma de ocho que realiza la exploradora frente a las obreras, las cuales rápidamente toman rumbo al lugar.

En señales visuales existen dos tipos; las posturas y los gestos, dentro de las posturas encontramos: forma de la columna vertebras y ángulo de los miembros. Mientras que dentro de los gestos están: movimientos intencionales, conducta agonística, exhibiciones y expresiones faciales.

Ahora bien, como señales acústicas tenemos el ejemplo de los primates y sus chillidos, gritos y gruñidos que algunas veces están acompañadas de gestos, todo dependiendo de la especie de primate, pero todos tratando de comunicar; petición de ayuda, orden de huida, expresión de subordinación, tratados de paz, aviso de peligro, etcétera.

Por estos hechos mencionados, se ha llegado a pensar de un "lenguaje animal". Haciendo que muchos biólogos e investigadores se pregunten "¿En dónde está diferencia entre lo propio del animal y los típico del hombre?". Es aquí donde se toca el tema de filogenia y ontogenia del lenguaje.

La filogenia del lenguaje es el fenómeno que comprende el origen y la raíz evolutiva universal hipotéticamente subyacente en las relaciones del desarrollo humano, como especie y en comparación con otras especies anteriores o contemporáneas.

La ontogenia del lenguaje, esta hace referencia a la adquisición y y evolución del lenguaje en las etapas del desarrollo del individuo como tal, prescindiendo de consideraciones de especies.

Como trabajo de la filogenia, varios investigadores (Bühler, Luria, Yerkes, Piaget, entre otros) han dedicado esfuerzo al encontrar la respuesta. Y como he de esperarse, muchos han tratado con simios (chimpancés) y con niños, para contrastar conductas respecto al desarrollo de inteligencia, y averiguar sobre posibilidades del habla humana en los animales superiores. Y es así que se han obtenido maravillosos resultados respecto al aprendizaje de los simios que, en apariencia, podrían cotejar con el lenguaje humano. Y una vez más vuelve la pasión por hacer hablar al simio en igualdad al hombre. 

Mientras tanto, Yerkes (El niño y la adquisición del lenguaje, 1985), quien con gran paciencia buscó el efecto deseado, aprovechando los mecanismo de condicionamiento, provocando al animal estímulos con el alimento para tener una relación con la respuesta (productos de signos lingüísticos o habla). Sin embargo todo esto se tornó un rotundo fracaso. Por lo general el chimpancé no logra crear una producción oral con más de 4 palabras.

En cambio, sí hay respuestas positivas en la enseñanza del lenguaje gestual en los chimpancés donde la famosa pareja R.A. Gardner y B.T. Gardner enseñaron a sus chimpancés el sistema de signos americano (ASL) que está basado en código de sordos.

No obstante, estas experiencias no permiten crear conclusiones respecto a la adquisición del "lenguaje humano", mas un así el campo continua abierto.



Tipos de oraciones

Mr. Chilo
Hola, hoy quiero comenzar con los tipos de oraciones en la lengua española. Iremos desde lo más básico a la complicado, y dando muchos ejemplos para tener una buena comprensión del tema.
Oración simple, es una oración formada por un verbo. Es por ellos lo del "simple", un claro ejemplo es:

Yo como a la media noche.

Ahora vamos a desglosar esta oración para comprender.

Yo = Pronombre personal.

como = Verbo conjugado en presente del verbo en infinitivo comer.

a la media noche = predicado de la oración.

Como podemos observar, esta oración cuenta con un solo verbo que es "comer" y está conjugado al presente.

Oración compuesta, es una oración formada por dos o más verbos, como ejemplo:

feliz hoy y no vivas en el pasado.

La oración desglosada sería:

= Verbo conjugado en imperativo del verbo en infinitivo ser.

feliz hoy = complemento de tiempo (visto de forma general).

y = conjunción copulativa.

no = adverbio

vivas = Verbo conjugado en subjuntivo presente del verbo en infinitivo vivir.

en el pasado = complemento de tiempo (visto de forma general).

No obstante, hay tres tipos de oraciones compuestas; coordinadas, subordinadas y yuxtapuestas.

Coordinadas, son oraciones con relación de igualdad sintáctica y se unen mediante nexos (y, e, ni, u, o, pero, mas, que, sin embargo, no obstante, antes, antes bien, excepto, por lo demás).

Los que tienen como nexo; y, e, ni. son oraciones coordinadas copulativas, un ejemplo:

Ni comes ni dejas comer.
Bebe y come sin parar.
Estomago e intestino son necesarios.

Las oraciones que usan los nexos; ni, o. Son oraciones coordinadas disyuntivas, un ejemplo:

¿Te quedas o vienes con nosotros?

Y las que cuentan con nexos como; pero, mas, que, sin embargo, no obstante, antes, antes bien, excepto, por lo demás, con llamadas oraciones coordinadas adversativas, como ejemplo:

Me gusta la semántica pero prefiero la sociolingüística.

También contamos con oraciones subordinadas, y esta a diferencia de la anterior, no tiene relación ni igualdad sintáctica.

Este tipo de oración depende del núcleo de otra oración o también llamada oración principal. Esto quiere decir que la oración subordinada hace la función de soporte a otra oración. Un ejemplo podría ser:

Me pidió que fuera a su casa.

En este caso, la subordinada está subrayada y funciona como objeto principal de la oración.
También existen variaciones de las oraciones subordinadas como; subordinadas adverbiales (que hacen una función propia del adverbio), subordinadas sustantivas (que hacen una función propia del sustantivo) y subordinadas adjetivales (que hacen una función propia del adjetivo).

Por último, tenemos las oraciones yustapuestas, y esta cuenta con o sin igualdad sintáctica, no tienen nexos, se separan mediante la coma, el punto y coma o los dos puntos. Un claro ejemplo:

Llegué, observé, destruí.




Clasificación de las lenguas

Mr. Chilo
La lingüística se ha encargado desde siempre al estudio de las lenguas, por lo cual han creado métodos y técnicas para tener una mejor facilidad al estudiarla. Una de ellas ha sido las clasificaciones y eso es lo hoy tendremos.

Existen tres tipos de clasificaciones; genética, tipológica y por áreas.

Clasificación genética; es el hecho de saber si las lenguas provienen de otras, un claro ejemplo es el Español con el Ibero-Romance, Inglés con el Inglés Medio. Es así que los lingüistas encuentran las similitudes es de ahí de donde sale la palabra "genética", ya que así como la genética trabaja de generación en generación, las lenguas hacen la misma función; el modificarse pero manteniendo similitudes.

Clasificación tipológica; trata de saber si las lenguas pueden constituir con los rangos lingüísticos universales, tales como fonológico, morfológico, sintáctico y semántico. ¿Qué trato de explicar aquí? Realmente es muy sencillo, el Español y el Inglés son similares a nivel sintáctico, es por eso que el Inglés es fácil de aprender para los hispano hablantes.
El inglés y el Español cuentan con la misma estructura gramatical (aunque el Español cuenta con más) que es el sujeto-verbo-predicado (SVP) por ejemplo; <Yo corro en la calle> este sería un ejemplo en Español, mientras que en el Inglés sería; <I run in the street>. 
En cuestión de fonología, tenemos el más claro ejemplo del Español y Portugués, una persona hispanohablante puede entender aun hablante de Portugués, no en toda su totalidad pero sí para obtener el mensaje principal y viceversa, aunque hay veces que esto no funciona así, como sucedió en una conversación entre un diligente croata y un serbio, ambos tenían sus interpretes, no obstante, en un momento el diligente serbio expresó que el no necesitaba al interprete, ya que comprendía por completo lo que decía el croata, mas no eras así por parte del croata al serbio, a pesar de tener mucha similitud genética.

Por último, tenemos las clasificaciones por áreas, realmente esto es super fácil de clasificar, simplemente es como están estructuradas las lenguas geográficamente, tenemos esta imagen abajo donde podemos ver como se clasifican así mismo también están por clasificación genética.



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